Hier finden Sie Links zu meinen Materialien für die 5. und 6. Klasse (Arbeitsblätter, Praktikums-Anleitungen, Folien, Hinweise dazu) sowie Grundwissenlisten des Rupprecht-Gymnasiums München (RGM).
Die Multimedia-Präsentationen zu meinen Fortbildungs-Veranstaltungen finden Sie jetzt auf der Seite „Fortbildungen“.
Meine didaktisch-methodischen Ausführungen beziehen sich auf den Normalbetrieb bei voller Stundenzahl (in Präsenz) und bei normalem Unterrichtsbetrieb in den Vorjahren. Durch Corona bedingte Einschränkungen müssen Sie selbst in der Unterrichtsplanung berücksichtigten, ebenso eventuell fehlendes Vorwissen.
Themenbereiche:
- Organisatorisches und Übergeordnetes
- Naturwissenschaftliches Arbeiten
- Menschenkunde
- Wirbeltiere
- Botanik und Ökologie
- Grundwissenlisten und -übungen
- Informatik-Projekt 6. Klasse
- FOTO-SERIEN zu verschiedenen Themen
Der Praktikumsordner „Bio? – Logisch!“, Akademiebericht 506 der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen (ALP) enthält Beschreibungen und Unterlagen zu Experimenten, Untersuchungen, Rollenspielen usw. für den Biologie-Unterricht. Er kann nur in Dillingen bestellt werden: https://alp.dillingen.de/akademie/akademieberichte/ Stichwort „506“ oder „bio logisch“; Kostenpunkt: 45,00 Euro; verbesserte und ergänzte 2. Auflage ab Anfang 2022. Für diesen Hinweis erhalte ich keinerlei Vergünstigungen.
Mit der 2. Auflage verändern sich einige Nummern der Praktikumsblätter. Hier ist eine Übersicht dazu: [word] [pdf]
Pflanzen, Wirbeltieren, Insekten, Ökologie: Hervorragende Materialien und großartige Umsetzungstipps v. a. zur Formenkenntnis finden Sie auf www.bisa100.de, der Webseite von Thomas Gerl (Biologiedidaktik der LMU München). Sie ist geeignet für das Selbststudium von Schülern und ein beachtlicher Corona-Gewinner: Vor dem ersten Lockdown immerhin 30 000 Aufrufe wöchentlich, Anfang 2021 waren es 200 000 (Zahlen nach Süddeutsche Zeitung vom 3.4.2021, S. R3).
Organisatorisches und Übergeordnetes
- Hinweise zum Fach „Natur und Technik“ am Anfang der 5. Klasse [word] [pdf]
- Heftumschlag für die 5. Klasse mit Ikons für die Anforderungen an Lebewesen (vorne) und Plickers-Graphik für Klassenumfragen (hinten) [word] [pdf]
- Übungs-Stegreifaufgabe [word] [jpg] [pdf aus scan]
- Operatoren („Aufgabenwörter“) [word] [pdf]
- Folie zum Lernen lernen [word] [pdf]
- Die drei „Welten“ (Betrachtungsebenen) 5. Klasse [word] [pdf]
- Die drei „Welten“: AB zu vier verschiedenen Themen 5. Klasse [word] [pdf]
- Die drei „Welten“: AB zu zwei verschiedenen Themen 6. Klasse [word] [pdf]
- Ikons für die vier hauptsächlichen Anforderungen an Lebewesen [word] [pdf]
- Diagramme Biologie 5 AB [word] [pdf]
- Diagramm-Kompetenz Biologie 5 Skript [word] [pdf]
- Diagramm-Kompetenz Biologie 6 AB [word] [pdf]
- Meine persönlichen Anmerkungen zu den ISB-Aufgaben 5. Klasse [word] [pdf]
- Sprache im Biologie-Unterricht [word] [pdf]
Ikons der drei Betrachtungsebenen („Welten“):
- makroskopisch („sichtbare Welt“) [jpg]
- mikroskopisch („Welt im Mikroskop“) [jpg]
- submikroskopisch („Welt der Teilchen“) [jpg]
Ikons für die vier hauptsächlichen Anforderungen an Lebewesen:
- aktive Bewegung [jpg]
- Fortpflanzung, Wachstum und Individualentwicklung: Familie [jpg], Alternative zellulär [jpg]
- Informationsaufnahme, Informationsverarbeitung und Reaktion [jpg]
- Stoffwechsel: Stoff- und Energieumwandlung: Lagerfeuer [jpg]; verschiedene Alternativen [jpg] [jpg] [jpg] [jpg] [jpg] [jpg]
Naturwissenschaftliches Arbeiten
- Verbindliche Lerninhalte in NA laut LehrplanPLUS [word] [pdf]
- Unterrichtsplan NA: persönlich geprägter Vorschlag [word] [pdf]
- Beispiele für kumulatives Arbeiten in Biologie und NA [word] [pdf]
- Hinweise zur Anlage von Protokollblättern [word] [pdf]
- didaktisch-methodische Hinweise und Arbeitsblätter zu Praktikums-Regeln AB [word] [pdf]
- Diagramm-Kompetenz 5. Klasse Skript [word] [pdf]
- Diagramme Biologie 5 AB [word] [pdf]
- Kapitel Licht [word] [pdf]
- Skript Mikroskopie Praktikum [word] [pdf]
- Kapitel Luft [word] [pdf]
- Kapitel Wasser [word] [pdf]
- Kapitel Chemie [word] [pdf]
- Kapitel Menschenkunde [word] [pdf]
- Versuchsanleitungen zu Energie- und Stoffbegriff sowie zu Energie-Umwandlungen [word] [pdf]
- ausführliches Arbeitsblatt zur Energie-Umwandlung [word] [pdf]
- Das Teilchenmodell in NA und Biologie [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Geräte [word] [pdf]
- Tabelle mit Grundwissen zu Größen und Einheiten [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Wiederholung „Größen und Einheiten“ [word] [pdf]
- Arbeitsblatt zu Ober- und Unterbegriff (Nahrungsbestandteile, Größe und Einheiten) [word] [pdf]
- Bilderserie: Glockenblume auf dem Ameisenbau (Indikator) [word] [pdf]
Menschenkunde
Ernährung, Verdauung, Zellatmung, Enzyme:
- Arbeitsblatt Übersicht über Nahrungsbestandteile [word] [pdf]
- Arbeitsblatt „Nachhaltige Ernährung“ [word] [pdf]
- Fehlertext zum Thema Verdauung [word] [pdf]
- Fehlertext zum Thema Verdauung (2) [word] [pdf]
- Arbeitsblatt zur Verdauung von Stärke und Eiweiß, molekular [word] [pdf]
- Druckvorlage zum Praktikum Darmtore (vgl. Praktikums-Ordner 7_5_v02: Oberflächenvergrößerung Darm) [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Grundwissen-Wiederholung Ernährung [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Teilchenmodell Zellatmung [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Teilchenmodell Zellatmung Alternative [word] [pdf]
- Enzyme: Kommunikations-Training [word] [pdf]
- Medien Zenkert Stoffwechsel:
Blutkreislauf, Atmung, Stoffwechsel-Übersicht:
- Arbeitsblatt Atemorgane [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Teilchenmodell Gasaustausch in der Lunge [word] [pdf]
- Teilchenmodell Gasaustausch Lunge (atomar) [jpg]
- Teilchenmodell Gasaustausch Lunge (einfach) [jpg]
- Konzept problemorientierter Unterricht zum Blutkreislauf [word] [pdf]
- Fehlerhafte Bilder zum Blutkreislauf [jpg]
- Arbeitsblatt Blutkreislauf 1 (technisch) [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Blutkreislauf 2 (anatomisch) [jpg] [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Blutkreislauf 3 (historisch) [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Gesamtsystem Atmung, Kreislauf, Zellatmung [word] [pdf]
- Fehlertext zum Thema Stoffwechsel [word] [pdf]
- Traubi auf Reisen (der Weg eines Traubenzucker-Moleküls durch den Körper) [word] [pdf]
- Noten des Zellatmungs-Lieds [pdf]
- Zellatmungs-Lied mit Gesang [MP3]
- Zellatmungs-Lied Playback [MP3]
Bewegungssystem:
- Arbeitsblatt zum Skelett des Menschen [word] [pdf]
- Armmodell mit Gegenspielerprinzip basteln [word] [pdf]
- Kompetenz-Training „Gewicht der Schultasche“, Larissa Arzt [word] [pdf]
Sinne, Nervensystem:
Fortpflanzung:
- Arbeitsblatt Fortpflanzungsorgane des Mannes [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Fortpflanzungsorgane der Frau [word] [pdf]
- Arbeitsblatt weiblicher Zyklus [word] [pdf]
- Bild Fortpflanzungsorgane Mensch, weiblich ohne Beschriftung [jpg]
- Bild Fortpflanzungsorgane Mensch, weiblich mit Beschriftung [jpg]
- Bild Fortpflanzungsorgane Mensch, männlich ohne Beschriftung [jpg]
- Bild Fortpflanzungsorgane Mensch, männlich mit Beschriftung [jpg]
Wiederholung Grundwissen:
- B6 Wiederholung Grundwissen Allg. Biologie und Menschenkunde aus der 5. Klasse [word] [pdf aus scan]
- Arbeitsblatt Grundwissen-Wiederholung Ernährung [word] [pdf]
Wirbeltiere
Tipp: www.bisa100.de (s. o.)
- Wirbeltiere allgemein
- Übersicht über alle Anforderungen des LehrplanPLUS beim Lernbereich „Biodiversität bei Wirbeltieren“ [word] [pdf]
- Arbeitsblatt zur Einführung des Begriffs Angepasstheit am Beispiel Fortbewegung [word] [pdf]
- Arbeitsblatt zum Thema Angepasstheiten am Beispiel Körpergröße bei Giraffen [word] [pdf]
- Material zum Perspektiv-Wechsel beim Thema Wirbeltiere [word] [pdf]
- Arbeitsblatt zum Kompetenztraining zum Thema „Körper-Temperatur und Energie-Bedarf“ [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Übersicht Erdzeitalter (mit Vorschlag zu Grundwissen) [word] [jpg] [pdf aus scan]
- Skizzen zu Unterrichtsplänen
- Unterrichtsplan, gemäßigte Variante (Nickl, überarbeitet Januar 2019): [word] [pdf]
- Grober Unterrichtsplan Wirbeltiere eines Kollegen, gegliedert nach LehrplanPLUS [word] [pdf]
- Unterrichtsplan Wirbeltiere von Kollegin Nicola Boedrich, ausgerichtet am LehrplanPLUS (neue Version: Februar 2019) [word] [pdf]
- Fische
- Amphibien
- Reptilien
- Vögel
- Unterrichtsplan Vögel [word] [pdf]
- Bezüge Vögel zum LehrplanPLUS [word] [pdf]
- Vogelschnäbel [word] [pdf]
- Vogelstimmen [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Längsschnitt Hühner-Ei [word] [pdf]
- Lernzirkel Hühner-Ei [word] [pdf]
- Lernzirkel Vogelflug [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Lernzirkel Vogelfeder einfach [word] [pdf aus scan]
- Arbeitsblatt Vergleich Flügeltypen [word] [pdf aus scan]
- Unterrichtsplan Vögel [word] [pdf]
- Säugetiere
Botanik und Ökologie
Tipp: www.bisa100.de (s. o.)
- Arbeitsblatt für den Überblick zum Bau einer Blütenpflanze [word] [pdf]
- B5 AB Mikroskopie Zwiebelhäutchen mit Wortliste [word] [pdf]
- B5/6 Arbeitsblatt mit sechs Frühblühern [word] [pdf]
- B5/6 Schaukasten Frühblüher mit Aufgabe [word] [pdf]
- B6 Keimungsversuche: intensives Kompetenztraining [word] [pdf]
- B6 Wiederholung Grundwissen Botanik aus der 5. Klasse [word] [pdf]
- Bilderserie zu Blütenbewegung beim Milchstern, die als Arbeitsblatt verwendet werden kann: [word] [pdf]
- Bilderserie mit Vertretern der gängigen Pflanzenfamilien [word] [pdf]
Ökosysteme Grünland und Gewässer:
- ANL Materialliste für gewässerkundliche Exkursionen [pdf]
- ANL Bestimmungshilfen und Material Gewässer [pdf]
- ANL Literatur zum Thema Gewässer [pdf]
- Skript: Ökosystem Grünland (Auszug aus 5. Klasse Skript 3: spezielle Didaktik Biologie) [word]
- Erfahrungen zum Thema „Ökosystem Grünland“ aus den Seminarschulen im Juli 2018 [word] [pdf]
- Skript: Ökosystem Gewässer [word] [pdf]
- von Thüringen empfohlene Pflanzenbestimmungs-App: https://floraincognita.com/de/apps/flora-incognita/
- Lernmaterialien zum Thema „Leben am Gewässer“: [LINK]
Das ISB hat eine Broschüre mit dem Titel Grünland entdecken herausgebracht (unter diesem Stichwort als pdf bzw. pdf-Download auf der Seite des ISB: LINK ). Darin sind viele Anregungen für Freilandarbeit. Meine Kommentare dazu finden Sie in diesem Skript: [word] [pdf].
Wirbellose Tiere in einheimischen Gewässern: Das Bayerische Landesamt für Umwelt hat einen Bestimmungsfächer für wirbellose Tiere in einheimischen Gewässern entwickelt, der für 5 € dort bestellt werden kann: [Link]. Zum gleichen Thema hat Franz Hammerl-Pfister ein Memory erstellt, das auf Anfrage bei ihm [Hammerl.Pfister@t-online.de] oder bei mir [nickl-tom@web.de] unter dem Betreff „Memory Wasser“ als Word-Datei erhältlich ist.
Blütenbau, Fortpflanzung, Verbreitung:
- B5 Blütenbau Tulpe [word] [pdf]
- Bastelbogen zum Bau eines Tulpenblüten-Modells: Lehrerinfo [word] [pdf]
- Bastelbogen zum Bau eines Tulpenblüten-Modells: Arbeitsblatt [jpg] [pdf]
- Arbeitsblatt zur Einführung des Blütendiagramms bzw. Alternative zum Vergleich von Pflanzenfamilien [word] [pdf]
- Arbeitsblatt zu drei Pflanzenfamilien mit Blütendiagrammen [word] [pdf]
- B5 Grundwissen zur Fortpflanzung bei Blütenpflanzen [word] [pdf aus scan]
- Bilderserie: Bestäubungsarten [word]
- Arbeitsblatt: Von der Blüte zur Frucht [word] [pdf aus scan]
- Folie: Von der Blüte zur Frucht [jpg]
- Bilderserie „Von der Blüte zur Frucht“ bei verschiedenen Pflanzen [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Verbreitung von Samen und Früchten [word] [pdf]
- Bilderserie mit Fotos von Verbreitungsorganen [word]
- Arbeitsblatt zur Beurteilung von untauglichen Versuchsaufbauten zur Samenkeimung [word] [pdf]
Ernährung, Photosynthese:
- B6 Vergleich Ernährung Mensch und Pflanze (Alternative 1) [word] [pdf]
- B6 Vergleich Ernährung Mensch und Pflanze (Alternative 2) [word] [pdf]
- Karikatur Restaurant (auf der Speisekarte wird Boden angeboten, aber der enthält keine Grundnährstoffe) [jpg]
- B6 Erforschung der Photosynthese (historische Versuche) [word] [pdf]
- B6 Photosynthese im Teilchenmodell [word] [pdf]
- B6 Folienschnipsel Lernzielkontrolle Photosynthese Zellatmung [word] [pdf]
- B6 Fehlertext Photosynthese [word] [pdf]
- B6 Transferaufgabe Versuchsaufbau Photosynthese [word] [pdf]
- Folie für ein Modellspiel der Stoff-Umwandlung der Fotosynthese [word] [pdf]
- B6 Fehlertext Stoffwechsel [word] [pdf]
- B6 Arbeitsblatt Ernährung und Stoff-Ströme beim Baum [word] [pdf]
- Arbeitsblatt zur vergleichenden Wiederholung des Stoffwechsels bei Pflanzen und Tieren [word] [pdf]
- Arbeitsblatt zur Wiederholung der Stoff-Ströme und der Stoff-Umwandlung bei der Photosynthese [word] [pdf]
- Noten der Fotosynthese-Lieder 1 und 2 [pdf]
- Fotosynthese-Lied 1 komplett mit Gesang [MP3]
- Fotosynthese-Lied 1 Playback [MP3]
- Fotosynthese-Lied 2 komplett mit Gesang [MP3]
- Fotosynthese-Lied 2 Playback [MP3]
Erfahrungen mit der Umsetzung des LehrplanPLUS in der 6. Klasse: [word] [pdf]
Grundwissenlisten am Rupprecht-Gymnasium München und Übungen dazu
- 5. Klasse Biologie und Naturwissenschaftliches Arbeiten:
- Grundwissenlisten zum LehrplanPLUS [word] [pdf]
- Übungsaufgaben Grundwissen 5. Klasse, erstes Halbjahr [word] [pdf]
- Übungsaufgaben Grundwissen 5. Klasse am Jahresende [word] [pdf]
- Tabelle mit Grundwissen zu Größen und Einheiten [word] [pdf]
- Arbeitsblatt Wiederholung „Größen und Einheiten“ [word] [pdf]
- Arbeitsblatt zu Ober- und Unterbegriff (Nahrungsbestandteile, Größe und Einheiten) [word] [pdf]
- 6. Klasse Biologie:
- Grundwissenliste LehrplanPLUS [word] [pdf]
- Wiederholung Grundwissen zur Fortpflanzung bei Blütenpflanzen: Alternative 1 [word] [pdf aus scan], Alternative 2 [word] [pdf]
- Wiederholung Grundwissen zur Menschenkunde aus der 5. Klasse [word] [pdf aus scan]
Informatik-Projekt 6. Klasse
- Erprobtes Konzept zum gemeinsamen Präsentations-Projekt von Biologie und Informatik am Ende des Schuljahres [word] [pdf]
FOTO-SERIEN zu verschiedenen Themen
- NA 5: Glockenblume auf Ameisenbau (Indikator) [word] [pdf]
- Bio 5: Bilderserie: Bestäubungsarten [word]
- Bio 5: Bilderserie mit Vertretern der gängigen Pflanzenfamilien [word] [pdf]
- Bio 6: Bilderserie mit Fotos von Verbreitungsorganen [word]
- Bio 6: Bilderserie zu Blütenbewegung beim Milchstern, die als Arbeitsblatt verwendet werden kann: [word] [pdf]
- Bio 6: Bilderserie „Von der Blüte zur Frucht“ bei verschiedenen Pflanzen [word] [pdf]